| 宜阳县商务局开展深入学习实践科学发展观 |
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| 2009-03-30 11:18 文章来源：宜阳县商务局办公室 |
| 文章类型：原创 内容分类：其它 |
宜阳县商务局开展深入学习实践科学发展观
活动学习调研阶段工作安排
根据《宜阳县商务局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》安排，我局学习实践活动学习调研阶段从2009年3月开始，到4月底结束。学习调研阶段以巩固扩大“新解放、新跨越、新崛起”大讨论成果为载体，与“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育活动学习提高阶段相结合，与深化拓展组织系统“讲党性、重品行、做表率”活动相结合，抓好思想发动、学习调研、开展讨论、小结转段等四个环节的工作。为确保我局学习实践活动开好局、起好步，现就学习调研阶段工作作出具体安排：
一、思想发动
主要方式：（1）学习上级精神；（2）制定活动方案；（3）召开动员大会。
时间安排：3月30日召开全局动员大会；4月3日前，各单位召开完动员大会。
具体要求：
（1）充分做好准备。及时传达学习省委、市委及县委关于开展学习实践活动的有关精神，对学习实践活动进行专题研究，做好思想、组织等各项准备工作。
（2）制定实施方案，拟定整改落实方案征求意见稿。在认真调查摸底、广泛征求意见基础上，结合本单位实际，研究制定切实可行的活动实施方案。初步拟定整改落实方案征求意见稿。
（3）进行动员部署。召开动员大会，单位主要负责同志作动员讲话，讲清楚开展学习实践活动的重大意义，上级的部署要求，本单位的具体安排，对党组织和党员干部的要求，充分调动广大党员干部参加学习实践活动的自觉性和主动性。
二、学习调研
主要方式：（1）个人自学；（2）集中培训；（3）专题辅导；（4）集体讨论；（5）中心组学习；（6）党员领导干部宣讲、上党课；（7）案例剖析；（8）领导干部领题调研；（9）座谈研讨等。
时间安排：坚持把学习培训、调查研究贯穿学习实践活动始终，集中学习调研时间为3月中下旬至4月中旬（25天左右）。
具体要求：
（1）丰富学习内容。认真学习党的十七大、十七届三中全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》，党员领导干部还要学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件汇编》，学习胡锦涛同志在中纪委三次全会上的重要讲话和中央、省委、市委关于加强党性修养、树立良好作风的部署要求。
（2）创新学习形式。各单位要根据实际情况制定学习培训计划，确定学习形式和方法。局机关采取中心组学习、专题培训班、轮训班等形式，组织党员干部集中学习；企业单位要合理安排学习时间，采取召开专题学习会、举办专家辅导班等方式，有效组织学习。领导干部要带头学习，在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读，积极参加中心组理论学习。中心组集中学习不少于3次，党员集中学习不少于20学时。各单位要举办贯彻落实科学发展观专题研讨会，主要领导干部要围绕贯彻落实科学发展观和加强干部党性修养，带头宣讲、做学习报告。
（3）深入调查研究。党员领导干部要围绕科学发展观这个主体，紧密联系工作实际，采取多种方式，带头深入基层、深入群众开展调查研究。在调查研究的基础上，形成高质量的专题调研报告，并在一定范围内进行研讨交流。局机关着重围绕贯彻落实省委、市委和县委一系列决策部署，保增长、保民生、保稳定和改进作风等方面开展调研；企业单位着重围绕明确本单位发展思路、完善发展战略、转变发展方式等方面开展调研。要把深入调研与深化学习结合起来，认真梳理、查找影响科学发展的突出问题。
三、开展讨论
主要方式：（1）党支部组织讨论；（2）党委组织讨论；（3）举办专题研讨交流会等。
时间安排：4月中旬至4月底（15天左右）。
具体要求：
（1）紧扣主题讨论。巩固和发展解放思想大讨论活动成果，结合整改落实方案征求意见稿，围绕以创新精神和优良作风提高服务科学发展水平、推动宜阳经济社会发展，深入开展讨论，引导广大党员干部特别是党员领导干部把思想认识从不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，对本单位是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展，怎样以科学发展观为指导落实保增长、保民生、保稳定的各项任务进行再认识，形成新共识。
（2）创新载体讨论。与“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”相结合，举办座谈会、交流会、研讨会，为领导干部、专家学者和广大党员、群众提供交流讨论的平台，掀起继续解放思想、着力改革创新、弘扬良好作风、促进科学发展的新热潮。
四、小结转段
主要方式：（1）参加活动各单位普遍自查；（2）局派指导检查组重点抽查；（3）局学习实践活动领导小组办公室审批；（4）进行转段。
时间安排：4月底至5月初。
具体要求：
（1）认真自查。各单位要按照局学习实践活动领导小组部署，对照学习实践活动实施方案和学习调研阶段工作安排，严格开展自查工作，形成本单位学习实践活动学习调研阶段工作总结，并写出转段申请。
（2）重点抽查。局派指导检查组对学习调研阶段的情况进行抽查。
（3）对转段申请进行审批。根据自查、抽查情况，局学习实践活动领导小组办公室对各单位转段申请进行审批。
（4）进行转段。经审批同意后进行转段，对学习调研阶段工作进行总结，对下一阶段工作作出安排部署。
2009年3月27日
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北京时间:
